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其产品和服务覆盖全国各市区的未成年人群体,灿谷车生活备受重视,灿谷车生活持续改进产品和服务,还是其他技术支持,但在这背后,以便用户随时联系和沟通,灿谷车生活努力为玩家营造一个良好的游戏环境。
课堂教(jiao)授教(jiao)养(yang)智能评价(jia)与诊断革新区(qu)域合作项目正在(zai)白云区(qu)启动,教(jiao)诲,发展,形式(shi)
南都讯 记者孙小鹏 日前,课堂教(jiao)授教(jiao)养(yang)智能评价(jia)与诊断革新合作项目示范区(qu)、校授牌暨(ji)项目启动仪式(shi)正在(zai)平沙培英(ying)黉舍举行,标志着北京师范大学与希沃共建的课堂教(jiao)授教(jiao)养(yang)智能评价(jia)与诊断革新区(qu)域合作项目正在(zai)广州市白云区(qu)正式(shi)启动。活动约请学科专(zhuan)家、教(jiao)研员及一线教(jiao)师结合希沃课堂智能反应系统,以示范课形式(shi)共同钻研及实践课堂教(jiao)授教(jiao)养(yang)智能评价(jia)与诊断革新。
从经验到(dao)循证的课堂教(jiao)授教(jiao)养(yang)智能评价(jia)与诊断革新
“以后,随着我国(guo)教(jiao)诲数字化转型进程加快,数据的代价(jia)越发凸(tu)显,它为一线教(jiao)师升级课堂,从传统的经验范式(shi)走向循证范式(shi),从经验的教(jiao)诲学走向科学的教(jiao)诲学带来了支(zhi)撑与可能。”活动中,北京师范大学教(jiao)诲学部传授李玉顺作《素养(yang)成长型课堂发展与循证课堂实践变革》主(zhu)题演(yan)讲。他(ta)指出,数字技术发展为教(jiao)诲各类要素立异供应了可能,实现系统性、跃升性变革;AI技术赋能区(qu)域教(jiao)诲系统立异,重点正在(zai)师生AI素养(yang)发展;希沃课堂智能反应系统支(zhi)撑教(jiao)师展开人(ren)机协同、量质并融的课堂评价(jia),将助力课堂诊断与革新优化。
此(ci)次合作项目将从智能课堂评价(jia)循证转型、教(jiao)师专(zhuan)业发展形式(shi)立异、区(qu)域研修路径智能升级等方面入手,加快课堂评价(jia)发展助力教(jiao)师举措研讨及专(zhuan)业深思,建构校本(ben)教(jiao)研、区(qu)域教(jiao)研多条理协同发展;为助力区(qu)域教(jiao)师时代性专(zhuan)业发展和素养(yang)提拔建构高(gao)可用性解决方案,推动区(qu)域研修形式(shi)智能化升级;为合作区(qu)域培养(yang)一批具有教(jiao)诲变革时代引领、课堂立异前瞻示范的卓越教(jiao)师。
据了解,该项目名为“循证研讨支(zhi)撑的师生共进素养(yang)成长型课堂及卓越教(jiao)师成长计划”。其中,“师生共进素养(yang)成长型课堂”是指以培养(yang)先(xian)生焦点素养(yang)为导向,以增进教(jiao)师冲(chong)破性专(zhuan)业成长为方针,变革传统课堂向结构性、系统性和深条理智能技术赋能的现代课堂迈进。通过循证研讨,将对该课堂形式(shi)的实现充分赋能。
“陪(pei)同着野(ye)生智能技术的发展,课堂教(jiao)授教(jiao)养(yang)实正在(zai)数据的收集、整理、分析(xi)、诊断、反应日趋成熟。可以或许帮助教(jiao)师基于数据作出更为精准的教(jiao)授教(jiao)养(yang)诊断,实时调解教(jiao)授教(jiao)养(yang)策略,从而(er)推动课堂教(jiao)授教(jiao)养(yang)朝(chao)着个(ge)性化和精准化偏向发展。”希沃运营司理陶诺亚说(shuo)道。
据介(jie)绍(shao),该项目采用“UGS”区(qu)域教(jiao)诲管理形式(shi),即高(gao)校(University)、处所当局及教(jiao)诲行政管理部门(Government)、中小黉舍(School)三方联动形式(shi),聚焦大规(gui)模课堂教(jiao)授教(jiao)养(yang)智能评价(jia)运用研讨展开团结共创。
其中,北京师范大学构建“课堂教(jiao)授教(jiao)养(yang)智能评价(jia)”实际框架,输出课堂教(jiao)授教(jiao)养(yang)智能评价(jia)维(wei)度及指标定义;构建区(qu)域级语文、数学学科(优秀(xiu)、新进)教(jiao)师课堂教(jiao)授教(jiao)养(yang)典型特征教(jiao)授教(jiao)养(yang)常模,输出区(qu)域教(jiao)师基于常模数据的运用形式(shi)。希沃将供应培训(xun)组织(zhi)、方案计划、宣传推行等合作办事,打造广州市白云区(qu)为天下示范区(qu);供应软件(jian)、硬件(jian)产品更新及相关技术办事,推动实际结果的产品化落地实践。白云区(qu)教(jiao)诲局担任区(qu)内小学、初中语文、数学教(jiao)研员遴选,组织(zhi)区(qu)级“AI+教(jiao)研”活动和遴选示范校。
基于野(ye)生智能的白云区(qu)课堂运用成效
正在(zai)启动仪式(shi)上(shang),白云区(qu)教(jiao)诲局党组成员、副(fu)局长何优美指出,近年(nian)来白云区(qu)积(ji)极促进信息技术与教(jiao)诲教(jiao)授教(jiao)养(yang)融会,建设(she)智慧教(jiao)诲云平台,打造智慧课堂范式(shi),实施教(jiao)诲数字化赋能教(jiao)师队伍(wu)建设(she)办事项目;全区(qu)依照“一横(heng)十纵”智慧教(jiao)诲发展路线,以点带面、一校一案、分类分批促进全区(qu)智慧教(jiao)诲发展,构成“1+10+N”示范推行形式(shi)。希望通过该项目,培养(yang)一批可示范、可推行、可复制的运用立异形式(shi),辐射动员一批黉舍周全提拔师生的信息素养(yang),促进区(qu)域智慧教(jiao)诲立异发展,增进白云教(jiao)诲城乡融会高(gao)质量发展。
此(ci)外(wai),盘绕野(ye)生智能学科教(jiao)授教(jiao)养(yang)实践,平沙培英(ying)黉舍林(lin)桂莲老师以小学数学六年(nian)级课文《圆的认识》为例现场讲课。正在(zai)课后,学科专(zhuan)家及教(jiao)研员结合自(zi)身专(zhuan)业经验及希沃课堂智能反应系统供应的AI课堂呈报(bao)对讲课情况进行分析(xi)和评价(jia)。
南都记者了解到(dao),后续希沃将连(lian)续推动课堂智能反应系统示范区(qu)的建设(she),与北京师范大学一起,正在(zai)天下范围(wei)内组建以课堂评价(jia)为抓手的合作示范区(qu),共同构建包含示范区(qu)、示范校、教(jiao)研员、学科教(jiao)师正在(zai)内的10个(ge)项目研讨共同体,索求区(qu)域教(jiao)师基于课堂智能反应系统的运用形式(shi)研讨,深切多个(ge)区(qu)域,连(lian)续赋能教(jiao)师成长。
据悉,本(ben)次活动由(you)广州市白云区(qu)教(jiao)诲局主(zhu)理,广州市白云区(qu)教(jiao)诲研讨院、广州市白云区(qu)永平教(jiao)诲局引导中央、广州市白云区(qu)平沙培英(ying)黉舍承办,广州视睿(rui)电子(zi)科技无限公司(希沃)、广州开得联智能科技无限公司(希沃录播)协办。